Первое детское упрямство приходится на возраст 2,5-3 года. Именно тогда ребенок начинает осознавать себя, как отдельную от матери единицу. У этой новой, пусть и маленькой, личности возникают свои потребности, которые малыш отстаивает, заявляя маме первое решительное «Нет».
К сожалению, для многих родителей детское «Нет» становится неожиданностью, которую непременно нужно прекратить. Как же, румяный ангелочек, который доселе улыбался, спал и делал все, что считают нужным для него родители, вдруг отказывается есть кашу, спать, когда его укладывают, и носить то, что на него надевают. Ребенка начинают ломать, забывая о том, что это первые проявления права любого человека на самостоятельность. Даже если родители не захотят порвать «пуповину», ее разорвет сама жизнь.
Вторая фаза упрямства возникает в возрасте 5-7 лет. Проявляется в том же отрицании, только в других формах: ребенок уже более четко заявляет, чего именно он не хочет. При любом ущемлении своих прав ребенок сразу становится упрямым.
Необходимо также учитывать, что в этих двух фазах причинами упрямства могут быть усталость, скука, а также нарушение привычных ритуалов. С первых месяцев жизни ребенок привыкает не только к обстановке и людям, но и к различного рода ритуалам — распорядку дня, режиму питания и т.д. Они создают у ребенка ощущение безопасности и стабильности окружающего мира. Когда привычный уклад жизни ребенка нарушается, пусть и таким незначительным с точки зрения взрослого образом, как например, вместо мамы его кормит бабушка, ребенок отказывается есть, начинает плакать и капризничать. Таким образом он всего лишь хочет вернуть чувство безопасности.
Третья фаза детского упрямства возникает в возрасте 12-17 лет, она более известна как переходный или пубертатный период. К упрямству здесь добавляется и демонстративность. Ребенок уже не только стремится отделиться от родителей, он еще и хочет сравняться с ними. Жизнь подростка не нужно превращать в тюрьму, однако разумные запреты и ограничения неизбежны.
Кроме закономерных, возрастных, причин упрямства существуют также физиологические. Иногда упрямство может быть обусловлено особенностями функционального соотношения правого и левого полушарий головного мозга. В случае, когда доминирует правое полушарие, например ребенок — левша, процесс самоутверждения протекает гораздо острее.
Упрямство также часто встречается у детей нервных, психопатичных. Дело в том, что нервно-психические отклонения тесно связаны с волевым дисбалансом. У застенчивых невротиков воля нередко бывает подавлена, у гиперактивных, демонстративных и конфликтных, наоборот, личная воля вступает в противоречие с волей социума. Такие дети не отдают себе отчета в своем поведении, никак не мотивируют упрямство и не испытывают чувства вины. Они часто агрессивны и не поддаются уговорам.
